Học trực tuyến (E-learning) là phương pháp học đã áp dụng phổ biến ở nhiều quốc gia trên thế giới như Mỹ, Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapore... Nhất là trong bối cảnh dịch bệnh diễn biển phức tạp như hiện nay, đây càng là một phương thức học tập hiệu quả và tiện lợi, an toàn. Tuy nhiên, chuyện "hậu trường" của việc học online cũng lắm tình huống bi hài.

Một trong những "nạn nhân" mới nhất chính là phó Giáo sư thuộc khoa Toán, ĐH Quốc gia Singapore (NUS) tên Wang Dong. Khi được chia sẻ trên một kênh tin tức của Singapore, video ngay lập tức thu hút hàng trăm ngàn lượt vì quá hài hước. 

Video bắt đầu bằng câu hỏi của thầy Wang: "Các em có câu hỏi nào không? (Nếu không) chúng ta kết thúc buổi học nhé?". Sau một lúc im lặng, chợt có tiếng một sinh viên ậm ờ lên tiếng: "Thầy ơi, thực ra thầy đã đặt chế độ im lặng gần hết bài giảng nên bọn em không nghe được gì từ lúc 6h08 phút tối".

Thầy Wang ngỡ ngàng một lúc, có vẻ rất sốc, rồi thốt lên: "Ôi, từ khi nào?". Rồi thầy liếc đồng hồ và nhận ra rằng lúc đó đã gần 8h tối. Sau đó, thầy lắp bắp: "Các em nghe được thầy trong bao nhiêu lâu?".

Một sinh viên lại đáp: "Dạ được vài phút đầu ạ". Một bạn giải thích thêm: “Rồi từ 6h08’ trở đi, màn hình của thầy bị dừng và không ai nghe thấy gì từ lúc đó”.

Đến đây thì thầy Wang chỉ kêu lên được một tiếng: "Hả?". Rồi thầy thở mạnh vài lần, không tin vào những gì đang diễn ra. Cuối cùng, thầy cố lấy lại bình tĩnh, thở dài chấp nhận thực tế dù mặt như sắp phát khóc, rồi bảo rằng thầy sẽ giảng lại bài vào một buổi khác.

Rất nhiều người đã xem và bình luận về video này và tỏ ra thông cảm với giảng viên này vì hai tiếng đồng hồ không phải là thời gian ngắn và việc dạy bằng ipad như thầy cũng có thể xảy ra lỗi. Tuy nhiên, phản ứng của thầy khiến họ không nhịn được cười. Một số người cũng so sánh với việc mình làm bài hai tiếng trên máy tính rồi quên không lưu lại vậy. 

Theo chia sẻ của một sinh viên thì buổi học bắt đầu lúc 6h tối và thầy bỗng đặt chế độ im lặng trên máy của chính thầy từ lúc 6h08 phút. Cả lớp đã cố đủ mọi cách để thầy chú ý, bằng cách tự bật micro của mình lên gọi thầy, nhưng dường như thầy đã đặt chế độ cho cả lớp im lặng. "Mọi người tiếp tục gọi vào điện thoại của thầy, nhưng thầy không nghe máy mà vẫn giảng tiếp", sinh viên này nói.

Trước tình thế không thể làm gì hơn được, những sinh viên đành ngồi kiên nhẫn đợi suốt gần 2 tiếng, cho đến khi có thể trò chuyện với thầy. Sinh viên của thầy Wang cho biết, sau buổi đó, thầy đã rút kinh nghiệm và luôn để điện thoại bên cạnh khi giảng bài.

Theo Cyber Universities, gần 90% trường đại học tại Singapore sử dụng phương pháp đào tạo trực tuyến. Tại các nước này, giáo dục trực tuyến dựa trên 2 hình thức: Giao tiếp đồng bộ và giao tiếp không đồng bộ.

Giao tiếp đồng bộ là giao tiếp trong đó có nhiều người truy cập tại cùng một thời điểm và trao đổi thông tin trực tiếp với nhau như: thảo luận trực tuyến, hội thảo video… Giao tiếp không đồng bộ là người truy cập không nhất thiết phải truy cập tại cùng một thời điểm. Đặc trưng của giảng dạy theo mô hình E-Learning là học viên được tự do chọn lựa thời gian tham gia khoá học.

Hiểu Đan